Modelo Educativo JAMÄDI



El Centro de Educación y Formación JAMÄDI S.C. está comprometido con el desarrollo equilibrado de ciudadanos a partir del desarrollo de los valores humanos y los valores ambientales con el fin de que cada individuo pueda explotar su potencial y tenga un impacto transformador positivo en la sociedad, debido a esto, nos orientamos hacia la formación de personas íntegras mediante un modelo educativo innovador enfocado en el desarrollo humano, la responsabilidad social y los rápidos cambios del mundo contemporáneo.

Para lograr este fin educativo, partimos de diversos modelos pedagógicos enfocados principalmente en la persona, considerando que, si una persona se siente responsable de sus propias ideas, es probable que también se responsabilice de sus propios actos por lo que buscamos el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo que permita una interacción respetuosa para el ejercicio de una ciudadanía responsable.

  • Bajo este enfoque proponemos una educación que parte de la individualidad de cada ser humano y su conexión física, mental y espiritual con todo lo que le rodea sin dejar de lado la formación académica, incorporando metodologías educativas que van más allá del aspecto cognitivo, buscando impactar en la gestión de las emociones.

  • Proponemos una educación multidimensional, que promueve el desarrollo del ser humano en su dimensión física, intelectual y espiritual en conexión con su entorno y donde cada alumno es protagonista activo en la construcción del conocimiento y el docente un guía y orientador del proceso de aprendizaje.

  • Nos enfocamos en brindar a los estudiantes las herramientas necesarias para enfrentar las exigencias del mundo globalizado; con coherencia, conciencia social y valores éticos.

El modelo educativo JAMÄDI se estructura a partir de cuatro elementos pedagógicos y cuatro principios formativos mismos que al entrelazarse permitirán la correcta ejecución; todos ellos son la base de operación de los procesos académicos.

Modelo educativo innovador
La simbología utilizada en el modelo educativo es una adaptación de la iconografía HÑÄHÑU

Elementos pedagógicos


Elemento Descripción
Holístico Educación que parte de la individualidad de cada ser humano y su conexión física, mental y espiritual con todo lo que le rodea
Interconectado Educación diferenciada que incluye los aspectos físicos, intelectuales, emocionales, y formas espirituales de conocimiento permitiendo que los estudiantes puedan ejercer su propio proceso de aprendizaje
Transformacional El alumnado es protagonista activo en la construcción del conocimiento y el docente un guía y orientador del proceso de aprendizaje que escucha con honestidad y actúa con sinceridad
Socio digital Herramientas necesarias para enfrentar las exigencias del mundo globalizado; con coherencia, conciencia social y valores éticos formando comunidades de aprendizaje


Principios formativos


Elemento Descripción
Adaptable Programas educativos oportunos y flexibles y contextualizados
Responsable Alumnos comprometidos con su aprendizaje y con su comunidad para construir una sociedad que busca el bien común
Adecuado Comunicación que genera significados comunes y permite el crecimiento de cada individuo en los campos del conocimiento, la ciencia, la espiritualidad, el arte y las tradiciones
Experiencial Fomentar el aprendizaje de la ciencia con base en experiencias con el fin de que la persona encuentre una interacción permanente entre la acción y la reflexión